top of page

Кустова Надежда Вячеславовна

Учитель-логопед МБДОУ детский сад 2 с. Месягутово

муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан

logo-1024x1024.png

Одним из эффективных методов развития речи ребенка, который позволяет быстро получить результат, является работа над созданием нерифмованного стихотворения, синквейна. Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа стихотворения.

Правила составления синквейна:

  • Первая строка - одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею.

  • Вторая строка - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль.

  • ​

сиквейг_edited_edited.png

  • Третья строка - три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы.

  • Четвертая строка - фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме.

  • Пятая строка - слова, связанные с первым, отражающие сущность темы.
        Для того чтобы наиболее правильно, полно и точно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный лексический запас. Поэтому работа начинается с уточнения, расширения и совершенствования словаря. Графические схемы помогают детям более конкретно ощутить границы слов и их раздельное написание.
                                                Синквейн для учителя-логопеда детского сада - это:
    - инструмент для синтеза и обобщения сложной информации
    - средство творческого самовыражения ребёнка,
    - способ обогащения словарного запаса,
    - подготовка к краткому пересказу,
    - и просто увлекательное занятие, благодаря которому каждый дошкольник может почувствовать себя гением-творцом.
         Синквейны – превосходный способ контроля. Сочинить синквейн, не зная темы, предмета или текста, невозможно. Кроме того, в синквейне содержится ваше эмоциональное восприятие темы.

bottom of page